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見識外交重地 體驗內蒙文化

見識外交重地 體驗內蒙文化

【明報專訊】由外交部駐香港特別行政區特派員公署、教育局、香港明天更好基金合辦,香港賽馬會贊助的第六屆香港杯外交知識競賽總決賽已於7月7日舉行,6支優勝學校隊伍聖言中學、英華書院、皇仁書院、聖公會陳融中學、保良局百周年李兆忠紀念中學和浸信會呂明才中學,於本月9日至16日到北京和內蒙訪問8天,其間與外交部發言人洪磊見面及到訪北京重點中學,與內地學生交流。 相關即時新聞 7月糧價升一成 威脅窮人(08:13)訪問團由外交部駐港特派員公署副特派員姜瑜任「團長」,帶領優勝隊伍到訪外交部藍廳,與外交部發言人洪磊見面。冠軍隊伍聖言中學的中七生(升大一)陳靖彬表示:「首次近距離見外交部發言人,覺得有股壓迫感,他說話時字字鏗鏘,甚有氣勢。」發言人洪磊:首要維護國家形象外交部藍廳是新聞發布廳,發言人在這裏接受各國記者提問。面對一眾師生,洪磊亦換上輕鬆語調,簡單一句點明擔任外交部發言人最重要的職責:「維護國家形象。」聖公會陳融中學中三生(升中四)林慧敏問及他最深刻的經歷,他即分享就黃岩島事件回應記者提問一事。當時記者問他對於菲律賓不承認黃岩島是中國領土一事的看法,他指不能太快或太慢給予反應,而且答法是要「簡單,大家都聽得懂」的,「把對方回應打回去」之餘同時重申立場,結果他當時說:「《聯合國海洋法公約》不是確定黃岩島領土歸屬的法律依據,不能改變該島主權屬於中國的事實。」港生﹕北京學生有見地 思考力浸信會呂明才中學中五生(升中六)劉柃芓亦問洪磊:「擔任外交部發言人時遇到最大的挑戰是什麼?」洪磊表示每次發言都是挑戰,他特別提到:「每次發言都要建在有準備之上,這樣就會把困難程度減低。」他指出了解國家政策、跟貼時事、掌握國際形勢、多方思考以訓練反應,都是必要的「基本功」。此外,眾師生獲安排與北京重點中學北京市第二十七中學學生代表交流。參觀校舍期間,聖公會陳融中學中五生(升中六)郭致良問及該校學生對現在中國發展的看法,「起初我以為內地讀書的學生思想單一,怎料對方的思考力也很好,他引北京之前暴雨成災為例,認為中國發展雖然不錯,但疏導(雨水)方面做得不夠,很需要改善。他們其實很有見地,令我大開眼界。」皇仁書院中四生(升中五)黃皓圓則表示:「內地學生和香港學生很不同,和他們談天,就發現對方的知識非常豐富,這是他們的優勢。但我認為香港學生也有優勢,就是國際視野較闊,這方面我們需要好好把握。可惜今次交流時間太短,如有機會以小組形式交流會更好。」而保良局李兆忠中學中四生(升中五)許泳琳最深刻是內地學生的熱情:「他們不斷和我們拍照,又送紀念品,雖然大家文化有差異,但可以互相理解。」文、圖:鄭惠霞

部分學校推科取態 辦學團校長分歧

部分學校推科取態 辦學團校長分歧

【明報專訊】中學校長會主席阮邦耀昨出席港台節目《笑容從家出發》時表示,部分學校對推行德育及國民教育科出現內部分歧,有辦學團體要求屬校推行國教科,但校長提出反對。有學者指出,若辦學團體指示屬校何時推行國教科,或教授國情內容過少的教材,均有機會違反《教育條例》,情嚴重者教育局可拒絕為有關學校註冊。 阮邦耀及後接受本報查詢時補充,有學校出現辦學團體拒絕推國教科,但校長希望落實的情,希望辦團與雙方透過溝通達成共識,中學校長會明日亦會召開會議,討論中學校長對國教科的意見。教院教育政策與領導學系一級專任導師莊耀洸指出,根據《教育規例》,辦學團體可「在制訂學校的教育政策方面,向法團校董會作出一般指示」。莊表示,若辦團要求屬校何時推國教科、是否開國教科等「具體指示」,有可能是越權違反上述條例,引起法律爭拗。他指出,雖然法團校董會可以有最多六成來自辦學團體的校董,辦團可藉此要求屬校跟從指示,倘若辦團校董出席人數不足,有可能會被其他校董通過相反意見,引起校政混亂。而根據《教育條例》第14條,若學校「將提供的課程內容的水平不能令人滿意」,教育局常任秘書長可拒絕為有關學校註冊。莊耀洸擔心,若學校的國教科教材內容國民教育成分不足,可能不能令教育局滿意,局方可利用有關條文「對付」學校。

草原住蒙古包穿摔跤裝

草原住蒙古包穿摔跤裝

【明報專訊】外交需與來自不同文化背景人士交流,是次師生到訪內蒙,認識蒙古族人的生活文化,了解其民族特色。蒙古族人說蒙語、傳統上是遊牧民族,住蒙古包以便遷移。師生在格根塔拉草原入住有現代化設備的蒙古包,見識蒙古族的摔跤「搏克」、賽馬表演,並接受蒙古人「獻哈達」儀式歡迎及祝福、晚上參與篝火晚會。英華書院中六生(升大一)鄧子謙表現興奮,和其他同學打成一片,他表示:「感受到熱情的草原文化。」 當師生到訪內蒙呼和浩特(呼和浩特為蒙語,意指青色的城)的內蒙古博物院,有機會和當地高小及初中生聯手,分兩隊(一隊為聖言中學、英華書院和保良局百周年李兆忠紀念中學,另一隊為皇仁書院、聖公會陳融中學和浸信會呂明才中學)參加內蒙古文化知識比賽,由隨團老師任評判,透過比賽讓學生認識內蒙文化特色,學生學紡線、穿上傳統「搏克」裝束摔跤、「穿越時空」穿上古代不同服飾造型,認識蒙古民間歌曲,如蒙古族長調及短調等。學生﹕漢蒙融和 需了解尊重有參與紡線的皇仁書院中三生(升中四)鄭鍵霖表示:「紡線有趣,而且比賽中亦認識到內蒙獨有文化特色。」同校中四生(升中五)黃皓圓則說,是次旅程理解到外交是需要在有自己立場之外,亦要互相尊重,以民族融和為例,「漢族和蒙古族融和,隨時間推進是必然發生的事,但不是要別人跟自己一套,而是先了解、尊重,才慢慢融和的」。

77小學「抗命」 開展期內不開科

77小學「抗命」 開展期內不開科

【明報專訊】國民教育家長關注組昨公布「國教版圖」,組織根據早前「一人一信」行動、義工致電查詢全港近千間中、小學對9月開辦國教科的態度,其中354回覆小學中,有77間(22%)「抗命」,表明3年開展期內不開科,另有137所表示首年不開科,僅8所小學新學期會開科。多間名校如喇沙、聖保祿、瑪利諾修院學校等表示仍在觀望,取態未明朗。 教育局發言人指出,當局沒規定學校必須於2012年9月開科,學校可按校本需要用合適步伐推行科目。多間名校觀望關注組本月初發起「一人一信」行動,截至昨凌晨共有6247人次下載信件範本傳予各中、小學查問國教科立場,當中有69%以校友身分發信、23%為家長、8%為學生,連同義工主動致電,至今取得951所中、小學基本取態,佔全港1153所學校的82%。關注組指出,至今已知悉至少9個辦學團體如天主教教區、聖公會、中華基督教會等表明首年必定不開科。354間明確回覆的小學,77間明確表明3年推展期內不開科,當中包括佐敦道官小和觀塘官小兩所官立小學;另有137所表示首年不開科,僅8所小學新學期將開科。關注組發起人陳惜姿稱,951所學校中,43%表明新學年不會動用53萬元國教津貼,港島民生書院更堅決表明開展期內不會動用津貼。陳惜姿認為,「一人一信」已成功匯集明確的反國教民意,及後會繼續完善版圖,歡迎學校主動與關注組溝通及更新。陳呼籲家長開學後積極參加家教會,監察已開科學校推行情,並應續查問未表態學校的意向,總之「一天不撤科、便要維持反國教聲音」。羅范稱不存在撤科問題 陳惜姿批取巧行政會議成員羅范椒芬昨接受港台專訪時表示,國教科不存在撤回問題,因政府沒表明一定要學校在下月開辦該科,又強調不是政治任務,稱「香港是國家一部分,家長不會反對讓下一代全面了解國家」。陳惜姿批評羅的說法取巧,目的是要混淆視聽,「一個已經開展的課程,津貼又已經到校,豈又不存在撤回?」

學民3子絕食 要政府撤科

學民3子絕食 要政府撤科

【明報專訊】學民思潮約70名成員昨午起把抗爭行動升級,「佔領」政府總部,在總部東座地下紮營露宿3天,要求政府馬上撤回國民教育科。3名18歲學民成員林朗彥、黃莉莉及凱撤更宣布絕食72小時,其間只會飲用清水;唯一女將黃莉莉指出,進食乃人類最基本欲望,絕食是為顯示堅定要求撤科的決心,並非以個人健康作要脅政府的武器。 相關即時新聞 學民批吳克儉表現非常差(09:33)特首盼開放態度看參考教材(09:12)梁振英探視學民思潮被質問(08:44)紮營「佔領」政總 王丹網上聲援3名學生發起絕食,教協代表韓連山、刊物《黑紙》創辦人林日曦等昨到場支持。身在台灣的六四學運領袖王丹昨晚亦在社交網站聲援,他以當年絕食爭取民主經歷,表示學生絕食「不止是為了自己,也是為了香港」,呼籲港人聲援及為他們打氣。他又以「絕食前輩」身分,建議2人多喝水、少說話以保持體力,並向絕食學生致敬意。教育局回應學生絕食時,只重申會透過「開展德育及國民教育科委員會」,主動了解社會各界對國教科3年「開展期」的籌備意見和負責審視官方國情教材。據悉,教育局長吳克儉暫無計劃於佔領期間到場探望絕食學生。學民思潮70多名成員昨下午4時由金鐘海富中心遊行至新政總,於總部東翼大堂對外的地下廣場設7個攤位及10個帳篷。3名學生同時宣布於昨午4時開始絕食72小時,至9月2日下午4時結束。德貞女子中學中六生黃莉莉昨讀出絕食宣言,表示學民連月來經歷追擊吳克儉、參與「7.29」遊行、在5區街站收集10萬簽名及到官校長征等和平抗爭手法,表達強烈民意及堅定訴求,但梁班子無動於中,對此感到痛心。她說,學民於「7.29」遊行後曾承諾市民8月會把行動升級,他們開會商討後通過採取絕食方式,再由成員按意願決定參與。絕食女將:家人支持 非要脅政府3名學生均表示,有信心完成72小時絕食,唯一女將黃莉莉笑言自己本身「細食」,參與絕食獲家人支持,只吩咐要注意身體,絕食期間會避免勞動以維持體力。兩名男將林朗彥、凱撤亦表示已做好準備,除有學生急救人員長駐政總,亦已預先聯絡醫生,若身體出現問題可馬上處理。另外,負責統籌「佔領行動」的中四生尹欣怡補充,昨晚有數十名學生通宵留守,會輪流到香港公園內的公廁梳洗,另帶備發電機、10盞營燈及足夠食水等。參與學生會在白天做功課或看書,晚上舉行討論會。時事評論員梁文道、本土行動成員朱凱迪已獲邀作分享嘉賓。數十人通宵留守 朝做功課晚討論政府發言人稱,行政署無收到相關集會申請,但考慮到參與活動的是年輕學生,會以最包容態度處理,繼續與學民思潮就集會安排保持溝通。醫學會會長蔡堅指出,身體健康、無慢性病的18歲青年,若絕食72小時會導致虛弱,但不會危及生命或造成永久傷害,絕食學生應避免勞動以維持體力。學生若出現暈眩、嘔吐或胃痛,即身體發出警號,應馬上求醫及停止絕食。明報記者

見識外交重地 體驗內蒙文化

見識外交重地 體驗內蒙文化

【明報專訊】由外交部駐香港特別行政區特派員公署、教育局、香港明天更好基金合辦,香港賽馬會贊助的第六屆香港杯外交知識競賽總決賽已於7月7日舉行,6支優勝學校隊伍聖言中學、英華書院、皇仁書院、聖公會陳融中學、保良局百周年李兆忠紀念中學和浸信會呂明才中學,於本月9日至16日到北京和內蒙訪問8天,其間與外交部發言人洪磊見面及到訪北京重點中學,與內地學生交流。 相關即時新聞 7月糧價升一成 威脅窮人(08:13)訪問團由外交部駐港特派員公署副特派員姜瑜任「團長」,帶領優勝隊伍到訪外交部藍廳,與外交部發言人洪磊見面。冠軍隊伍聖言中學的中七生(升大一)陳靖彬表示:「首次近距離見外交部發言人,覺得有股壓迫感,他說話時字字鏗鏘,甚有氣勢。」發言人洪磊:首要維護國家形象外交部藍廳是新聞發布廳,發言人在這裏接受各國記者提問。面對一眾師生,洪磊亦換上輕鬆語調,簡單一句點明擔任外交部發言人最重要的職責:「維護國家形象。」聖公會陳融中學中三生(升中四)林慧敏問及他最深刻的經歷,他即分享就黃岩島事件回應記者提問一事。當時記者問他對於菲律賓不承認黃岩島是中國領土一事的看法,他指不能太快或太慢給予反應,而且答法是要「簡單,大家都聽得懂」的,「把對方回應打回去」之餘同時重申立場,結果他當時說:「《聯合國海洋法公約》不是確定黃岩島領土歸屬的法律依據,不能改變該島主權屬於中國的事實。」港生﹕北京學生有見地 思考力浸信會呂明才中學中五生(升中六)劉柃芓亦問洪磊:「擔任外交部發言人時遇到最大的挑戰是什麼?」洪磊表示每次發言都是挑戰,他特別提到:「每次發言都要建在有準備之上,這樣就會把困難程度減低。」他指出了解國家政策、跟貼時事、掌握國際形勢、多方思考以訓練反應,都是必要的「基本功」。此外,眾師生獲安排與北京重點中學北京市第二十七中學學生代表交流。參觀校舍期間,聖公會陳融中學中五生(升中六)郭致良問及該校學生對現在中國發展的看法,「起初我以為內地讀書的學生思想單一,怎料對方的思考力也很好,他引北京之前暴雨成災為例,認為中國發展雖然不錯,但疏導(雨水)方面做得不夠,很需要改善。他們其實很有見地,令我大開眼界。」皇仁書院中四生(升中五)黃皓圓則表示:「內地學生和香港學生很不同,和他們談天,就發現對方的知識非常豐富,這是他們的優勢。但我認為香港學生也有優勢,就是國際視野較闊,這方面我們需要好好把握。可惜今次交流時間太短,如有機會以小組形式交流會更好。」而保良局李兆忠中學中四生(升中五)許泳琳最深刻是內地學生的熱情:「他們不斷和我們拍照,又送紀念品,雖然大家文化有差異,但可以互相理解。」文、圖:鄭惠霞

學民3子絕食 要政府撤科

學民3子絕食 要政府撤科

【明報專訊】學民思潮約70名成員昨午起把抗爭行動升級,「佔領」政府總部,在總部東座地下紮營露宿3天,要求政府馬上撤回國民教育科。3名18歲學民成員林朗彥、黃莉莉及凱撤更宣布絕食72小時,其間只會飲用清水;唯一女將黃莉莉指出,進食乃人類最基本欲望,絕食是為顯示堅定要求撤科的決心,並非以個人健康作要脅政府的武器。 相關即時新聞 學民批吳克儉表現非常差(09:33)特首盼開放態度看參考教材(09:12)梁振英探視學民思潮被質問(08:44)紮營「佔領」政總 王丹網上聲援3名學生發起絕食,教協代表韓連山、刊物《黑紙》創辦人林日曦等昨到場支持。身在台灣的六四學運領袖王丹昨晚亦在社交網站聲援,他以當年絕食爭取民主經歷,表示學生絕食「不止是為了自己,也是為了香港」,呼籲港人聲援及為他們打氣。他又以「絕食前輩」身分,建議2人多喝水、少說話以保持體力,並向絕食學生致敬意。教育局回應學生絕食時,只重申會透過「開展德育及國民教育科委員會」,主動了解社會各界對國教科3年「開展期」的籌備意見和負責審視官方國情教材。據悉,教育局長吳克儉暫無計劃於佔領期間到場探望絕食學生。學民思潮70多名成員昨下午4時由金鐘海富中心遊行至新政總,於總部東翼大堂對外的地下廣場設7個攤位及10個帳篷。3名學生同時宣布於昨午4時開始絕食72小時,至9月2日下午4時結束。德貞女子中學中六生黃莉莉昨讀出絕食宣言,表示學民連月來經歷追擊吳克儉、參與「7.29」遊行、在5區街站收集10萬簽名及到官校長征等和平抗爭手法,表達強烈民意及堅定訴求,但梁班子無動於中,對此感到痛心。她說,學民於「7.29」遊行後曾承諾市民8月會把行動升級,他們開會商討後通過採取絕食方式,再由成員按意願決定參與。絕食女將:家人支持 非要脅政府3名學生均表示,有信心完成72小時絕食,唯一女將黃莉莉笑言自己本身「細食」,參與絕食獲家人支持,只吩咐要注意身體,絕食期間會避免勞動以維持體力。兩名男將林朗彥、凱撤亦表示已做好準備,除有學生急救人員長駐政總,亦已預先聯絡醫生,若身體出現問題可馬上處理。另外,負責統籌「佔領行動」的中四生尹欣怡補充,昨晚有數十名學生通宵留守,會輪流到香港公園內的公廁梳洗,另帶備發電機、10盞營燈及足夠食水等。參與學生會在白天做功課或看書,晚上舉行討論會。時事評論員梁文道、本土行動成員朱凱迪已獲邀作分享嘉賓。數十人通宵留守 朝做功課晚討論政府發言人稱,行政署無收到相關集會申請,但考慮到參與活動的是年輕學生,會以最包容態度處理,繼續與學民思潮就集會安排保持溝通。醫學會會長蔡堅指出,身體健康、無慢性病的18歲青年,若絕食72小時會導致虛弱,但不會危及生命或造成永久傷害,絕食學生應避免勞動以維持體力。學生若出現暈眩、嘔吐或胃痛,即身體發出警號,應馬上求醫及停止絕食。明報記者

部分學校推科取態 辦學團校長分歧

部分學校推科取態 辦學團校長分歧

【明報專訊】中學校長會主席阮邦耀昨出席港台節目《笑容從家出發》時表示,部分學校對推行德育及國民教育科出現內部分歧,有辦學團體要求屬校推行國教科,但校長提出反對。有學者指出,若辦學團體指示屬校何時推行國教科,或教授國情內容過少的教材,均有機會違反《教育條例》,情嚴重者教育局可拒絕為有關學校註冊。 阮邦耀及後接受本報查詢時補充,有學校出現辦學團體拒絕推國教科,但校長希望落實的情,希望辦團與雙方透過溝通達成共識,中學校長會明日亦會召開會議,討論中學校長對國教科的意見。教院教育政策與領導學系一級專任導師莊耀洸指出,根據《教育規例》,辦學團體可「在制訂學校的教育政策方面,向法團校董會作出一般指示」。莊表示,若辦團要求屬校何時推國教科、是否開國教科等「具體指示」,有可能是越權違反上述條例,引起法律爭拗。他指出,雖然法團校董會可以有最多六成來自辦學團體的校董,辦團可藉此要求屬校跟從指示,倘若辦團校董出席人數不足,有可能會被其他校董通過相反意見,引起校政混亂。而根據《教育條例》第14條,若學校「將提供的課程內容的水平不能令人滿意」,教育局常任秘書長可拒絕為有關學校註冊。莊耀洸擔心,若學校的國教科教材內容國民教育成分不足,可能不能令教育局滿意,局方可利用有關條文「對付」學校。

見識外交重地 體驗內蒙文化

見識外交重地 體驗內蒙文化

【明報專訊】由外交部駐香港特別行政區特派員公署、教育局、香港明天更好基金合辦,香港賽馬會贊助的第六屆香港杯外交知識競賽總決賽已於7月7日舉行,6支優勝學校隊伍聖言中學、英華書院、皇仁書院、聖公會陳融中學、保良局百周年李兆忠紀念中學和浸信會呂明才中學,於本月9日至16日到北京和內蒙訪問8天,其間與外交部發言人洪磊見面及到訪北京重點中學,與內地學生交流。 相關即時新聞 7月糧價升一成 威脅窮人(08:13)訪問團由外交部駐港特派員公署副特派員姜瑜任「團長」,帶領優勝隊伍到訪外交部藍廳,與外交部發言人洪磊見面。冠軍隊伍聖言中學的中七生(升大一)陳靖彬表示:「首次近距離見外交部發言人,覺得有股壓迫感,他說話時字字鏗鏘,甚有氣勢。」發言人洪磊:首要維護國家形象外交部藍廳是新聞發布廳,發言人在這裏接受各國記者提問。面對一眾師生,洪磊亦換上輕鬆語調,簡單一句點明擔任外交部發言人最重要的職責:「維護國家形象。」聖公會陳融中學中三生(升中四)林慧敏問及他最深刻的經歷,他即分享就黃岩島事件回應記者提問一事。當時記者問他對於菲律賓不承認黃岩島是中國領土一事的看法,他指不能太快或太慢給予反應,而且答法是要「簡單,大家都聽得懂」的,「把對方回應打回去」之餘同時重申立場,結果他當時說:「《聯合國海洋法公約》不是確定黃岩島領土歸屬的法律依據,不能改變該島主權屬於中國的事實。」港生﹕北京學生有見地 思考力浸信會呂明才中學中五生(升中六)劉柃芓亦問洪磊:「擔任外交部發言人時遇到最大的挑戰是什麼?」洪磊表示每次發言都是挑戰,他特別提到:「每次發言都要建在有準備之上,這樣就會把困難程度減低。」他指出了解國家政策、跟貼時事、掌握國際形勢、多方思考以訓練反應,都是必要的「基本功」。此外,眾師生獲安排與北京重點中學北京市第二十七中學學生代表交流。參觀校舍期間,聖公會陳融中學中五生(升中六)郭致良問及該校學生對現在中國發展的看法,「起初我以為內地讀書的學生思想單一,怎料對方的思考力也很好,他引北京之前暴雨成災為例,認為中國發展雖然不錯,但疏導(雨水)方面做得不夠,很需要改善。他們其實很有見地,令我大開眼界。」皇仁書院中四生(升中五)黃皓圓則表示:「內地學生和香港學生很不同,和他們談天,就發現對方的知識非常豐富,這是他們的優勢。但我認為香港學生也有優勢,就是國際視野較闊,這方面我們需要好好把握。可惜今次交流時間太短,如有機會以小組形式交流會更好。」而保良局李兆忠中學中四生(升中五)許泳琳最深刻是內地學生的熱情:「他們不斷和我們拍照,又送紀念品,雖然大家文化有差異,但可以互相理解。」文、圖:鄭惠霞

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